Comment apprendre aux enfants à identifier les sentiments et pourquoi

identification des sentiments est une compétence importante du développement . Les enfants doivent savoir qu'ils peuvent parler de leurs sentiments et la façon de décrire leurs sentiments quand quelque chose ne va (référence 1 ) . Les jeunes enfants n'ont pas les compétences linguistiques nécessaires pour décrire leurs sentiments , ce qui conduit à l'acte des comportements tels que frapper , crier et pleurer (référence 2 ) . Les enfants peuvent commencer à apprendre à un âge précoce à exprimer leurs sentiments d'une manière saine . Les parents et les éducateurs peuvent aider à développer cette compétence par le jeu , les activités et la modélisation . Instructions
Le 1

Modèle expression appropriée des sentiments . Si un enfant fait observer que vous êtes visiblement frustré , décrire vos émotions à l'enfant . Par exemple , si vous renversez quelque chose sur le sol, vous pourriez dire : «Je suis vraiment en colère que j'ai renversé mon verre . Je suis triste parce que maintenant je n'ai rien à boire , et je suis folle que je dois nettoyer. " Cette enseigne aux enfants les mots à utiliser dans des situations similaires et comment exprimer leurs sentiments de façon appropriée .
2

Jouer " sentiments " des jeux. Bien qu'il existe de nombreux jeux disponibles à l'achat à l'enseignant magasins d'alimentation et en ligne , vous pouvez faire vos propres jeux de sentiments . Donnez autant de " sentiments " de mots que vous pouvez penser sur des fiches individuelles ( référence 3 ) . Chaque joueur peut piocher une carte et d'identifier une fois qu'il a connu ce sentiment . Pour un autre jeu, dessiner des visages qui montrent des sentiments différents sur des assiettes en papier . Maintenez les plaques et laisser l'enfant à identifier ce mot de sentiment décrit chaque face . L'adulte et l'enfant peuvent également prendre des virages faire différentes expressions faciales et deviner le sentiment .
3

Donner aux enfants les mots pour décrire leurs sentiments . Observez le comportement de l'enfant et décrire ce qu'il semble se sentir . Lorsque l'enfant est en colère parce qu'il ne peut pas jouer à l'extérieur , lui dire : «Je vois que vous êtes en colère en ce moment . " Si vous observez un enfant qui pleure , vous pourriez dire: « Je vois que vous vous sentez triste , ce qui s'est passé ? " Veuillez également décrire les sentiments positifs tels que heureux, heureux et fiers .
4

Lire des livres sur les sentiments . Des livres comme " Le Sentiment du livre " par Todd Parr (2005 ) et " The Way I Feel " par Janan Cain (2000 ) décrivent des sentiments différents que les enfants peuvent être confrontés . Les livres de la plupart des enfants sont l'occasion de discuter de leurs sentiments . Parlez des images dans les livres . Décrire les expressions faciales des personnages, tels que la façon dont la bouche et les yeux sont en forme . Demandez à l'enfant comment elle pense que le caractère se sent . Discutez avec l' enfant pourquoi le personnage se sent de cette façon.
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Procéder à un " sentiments journal » ou « sentiments graphique. " Chaque jour, l'enfant indique un sentiment qu'il ressentait ce jour-là . Les jeunes enfants peuvent utiliser un tableau avec une variété de sentiments " visages" à choisir. Ils peuvent faire un «x» dans la case pour indiquer le sentiment de ce jour-là . Puis les aider à identifier correctement le sentiment , si nécessaire , et de leur permettre de parler de la sensation et de ce fait se sentir de cette façon. Les enfants qui peuvent écrire peuvent utiliser un journal et écrire un mot ou une phrase pour décrire comment ils se sentaient . Le journal peut être un livre relié , cahier à spirale ou des feuilles de papier agrafées .