Les quatre étapes du cycle d'apprentissage transformationnel

L'apprentissage transformateur est un concept qui remonte à la fin des années 1970 . Conçu par Jack Merzirow que la théorie de transformation , le concept s'est transformé en ce qui est maintenant appelé apprentissage transformationnel . Pourtant, il a les fondements de la théorie originale . La théorie originale posé en principe que les gens passent par trois phases ou étapes à faire des changements de vie : réflexion critique , le discours de réflexion et d'action. L'apprentissage transformationnel est similaire, sauf les étiquettes des phases ou étapes ont été révisés pour inclure : l'identification ou face à un problème , trouver une solution , attaquer le problème et l'intégration de la nouvelle solution dans d'autres situations de la vie . Identifier le problème

Relever le problème ou l'identification d'un problème est la première étape pour le résoudre . Un exemple de ceci est l'alcoolisme : Jusqu'à un individu reconnaît qu'il a un problème , il ne peut pas contrôler , il ya peu d'espoir que le problème sera résolu . Cela semble être une première étape logique si le changement de vie important est de se produire . Une fois qu'une personne est capable d'admettre qu'il a un problème , la psyché humaine est libérée de nier et de la rationalisation et est maintenant en mesure d'affirmer sa force vers l'analyse du problème de manière rationnelle .
Affronter le problème
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Cette étape de changement transformationnel est un processus logique car il faut une personne à travers les raisons possibles pour lesquelles le problème existe , ce qui a fonctionné et pas travaillé dans le passé pour diminuer ou atténuer le problème ou des problèmes similaires et comment avoir d'autres dans une situation similaire ont abordé la question et ont changé leurs vies . Cette étape du processus peut exiger la recherche et l'apprentissage sur le problème et les solutions potentiellement efficaces .

Trouver une solution

Trouver la solution est la prochaine étape . Armé de la conscience de soi , des informations sur les raisons et les causes du problème , ce qui a fonctionné et n'a pas fonctionné dans le passé et ce que la recherche et les experts disent sont des stratégies efficaces , un individu pèse toutes ces informations et rend une décision sur ce que l'approche ou approches peuvent résoudre le problème ou prendre le contrôle de celui-ci . Fixer des objectifs mesurables et identifier des stratégies fondées sur ce processus de réflexion aide à la personne sait où il va , comment il va y arriver et combien de temps la transformation prendra .
Intégration des connaissances

une fois qu'une personne passe par la première étape de ce processus et admet honnêtement, «J'ai un problème», il est sur ​​la voie de la transformation . Quand il a formé et mis en œuvre son plan de résolution et accompli le passage de la vie qui résout le problème , il a de nouvelles idées, des hypothèses et des compétences nécessaires pour utiliser ou intégrer dans d'autres situations de la vie . Cette intégration de la connaissance est un deuxième bonus pour faire le dur travail vers la transformation . Le bonus est la capacité à affronter les problèmes de la vie plus efficacement quand ils surgissent à nouveau , et ils le feront . La réalité de la vie est que la vie est un processus continu de changement .