Développement du langage dans le syndrome de Williams
Selon l'encyclopédie médicale en ligne MedlinePlus , le syndrome de Williams est une maladie génétique rare qui se produit dans environ un 8000 naissances . Environ 75 pour cent de ceux qui ont le syndrome de Williams aura un certain niveau de retard mental , et la plupart auront une durée de vie plus courte que la moyenne en raison de complications médicales , rapports MedlinePlus . Ceux qui ont le syndrome de Williams ont souvent des capacités fortes ainsi que des faiblesses importantes . Langage expressif est souvent une compétence forte . Échéancier
Selon le site Williams Syndrome Association , les enfants atteints du syndrome de Williams ont généralement des retards de parole initiales dans la petite enfance , mais plus tard, il devient un espace de résistance . Typiquement, un enfant avec le syndrome de Williams sera très sociale et communicative grâce à des méthodes non verbaux , comme les expressions faciales , le contact visuel et, éventuellement, des gestes . Cependant , beaucoup ne seront pas commencer à utiliser des mots simples jusqu'à environ 18 mois d'âge , même si certains peuvent utiliser des expressions pour le moment. Les enfants pourront apprendre des chansons rapidement et , par âge de 3 ans , seront parler en phrases. En maternelle , un enfant avec le syndrome de Williams sera relativement forte dans les compétences de la parole .
Vocabulaire
enfants avec le syndrome de Williams peut avoir un vocabulaire remarquable , y compris certains mots inhabituels et phrases . Une partie peut être attribuée à leurs impressionnantes compétences de la mémoire auditive combinée avec leur langue de traitement des problèmes, selon SpeechPathology.com . Cependant , alors qu'il est fréquent chez la plupart des enfants que le vocabulaire d'un enfant est étroitement aligné sur leurs capacités cognitives , ce n'est pas vrai d'un enfant avec le syndrome de Williams . Il serait frustrant et injuste de s'attendre à ces enfants de jouer dans tous les domaines au niveau de leurs compétences lexicales.
Forces conversationnels
enfants atteints du syndrome de Williams sont souvent signalés comme ayant des compétences linguistiques hyperverbal , ou comme ayant « discours de cocktail " des compétences de conversation . Le terme « discours de cocktail " se réfère à l'aide d'une plus grande quantité d' expressions idiomatiques, clichés et expressions sociales , ainsi que remplissage et pertinentes remarques personnelles , que les autres enfants de leur age.They ont généralement articulation bien développé et une grande facilité de langage . Ils sont aussi les enfants motivés très socialement et avoir une bonne mémoire pour des gens qu'ils ont rencontrés , même si c'était un long temps auparavant . Ils utilisent également des questions plus rhétoriques , des évaluations et des explications .
Faiblesses conversationnels
Selon SpeechPathology.com , les enfants atteints du syndrome de Williams ont souvent des difficultés avec les verbes passé - tendues , formes verbales particulièrement irréguliers . En particulier , ils sur- appliquer la règle " ajouter - ed " . Bien que leurs compétences narratives semblent assez forte , comme dans les aspects grammaticaux et fluidité , ils semblent se battre un peu avec l' exactitude de leur contenu . L'ensemble des compétences linguistiques expressive , les enfants atteints du syndrome de Williams ont des difficultés avec les compétences pragmatiques dans la conversation en particulier . Un exemple de la façon dont ils peuvent avoir des problèmes réside dans le fait que beaucoup d'enfants ne peut pas distinguer les mensonges et les plaisanteries , l'identification généralement plaisanteries comme des mensonges .
Caractéristiques
Certains autres éléments de la parole qui peut être problématique pour les enfants atteints du syndrome de Williams sont des questions répétitives et ayant un accent sur un sujet étroit de la conversation . Les enfants parfois lutter socialement en raison de ces idiosyncrasies.They peut aussi développer l'habitude de circonlocutions , où ils parlent autour d'un mot qu'ils ne peuvent pas se souvenir, et peuvent aller sur une tangente connexe. Il peut parfois apparaître leurs conversations ou de réponses sont absurdes ou sans rapport en raison de ce motif, selon le site internet Williams Syndrome Association .
