Comment faire face au stress et la colère dans un environnement préscolaire
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savoir les signes de stress et de colère à l'âge préscolaire . Les symptômes du stress sont l'augmentation de pleurer , gémir , de l'irritabilité , présentant des habitudes nerveuses comme la succion du pouce , à l'acte, et les symptômes physiques , tels que des maux d'estomac, faible consommation d'énergie ou des troubles du sommeil . La colère peut être exposé , les dents serrées , en grognant ou d'autres bruits en colère , les expressions du visage , une augmentation de l'irritabilité , boudeuses ou le retrait social .
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Engager l'enfant à des activités agréables , comme jouer à un jeu ou la lecture d'un livre. Une distraction constructive permet souvent de diffuser le stress ou la colère d'un enfant . L'activité physique est un autre moyen de soulager le stress ou la colère d'un enfant .
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Fournir à l'enfant " temps calme " de se calmer . Il peut s'agir de "time out" ou tout simplement permettre à l'enfant quelques instants pour elle-même. Temps calme peut aider un enfant à apprendre à se consoler , ainsi que reconnaître et à contrôler les symptômes de stress et de colère .
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Aider l'enfant à mieux comprendre ses émotions en les exprimant à vous en paroles . Vous pouvez avoir besoin de fournir des instructions pour aider l'enfant à comprendre l'émotion qu'il essaie d'articuler . Par exemple , vous pouvez demander à l'enfant s'il se sentait " fou " quand son ami ne serait pas partager son nouveau jouet .
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Ecouter les sentiments ou préoccupations de l'enfant si elle essaie de les exprimer à vous . Gardez à l'esprit que ces questions sont importantes pour l'enfant , même si elles semblent stupide pour un adulte .
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pratique de saines habitudes de gestion du stress et de la colère , comme prendre quelques respirations profondes lorsque vous commencez de se sentir stressé ou bouleversé . Observer les stratégies d'adaptation saines chez les adultes , les enfants apprennent à gérer leurs émotions de manière appropriée.